Persévérance scolaire des jeunes autochtones

Accueil Forums Discussions générales Espace collaboratif Des déterminants adaptés aux réalités des Premiers Peuples ?

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    Les facteurs qui influencent la persévérance scolaire et la réussite éducative recensés par Réunir Réussir (http://www.reunirreussir.org/pdf/doc_reference_determinants.pdf) sont-ils bien adaptés aux réalités des Premiers Peuples ?
    La liste est-elle exhaustive ?
    Quelle préoccupation accorder à l’identité, à la culture et au sentiment d’appartenance à la communauté et à la Nation ?
    Quelle place accordée aux aînés et aux pratiques ancestrales ?
    Le vocabulaire employé est-il approprié ?

    Avez-vous des réflexions à partager à cet égard ?

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